Mi trabajo sobre España.
¿Seré capaz de investigar el Prezi?
Es una herramienta 2.0 parecida al Power Point. Es muy fácil de usar y manegar así podrás crear presentaciones espectaculares.
La diferencia de las otras Webs 2.0 es que solo se usa una diapositiva y todo queda mejor organizado.
Sólo es necesario acceder al sitio web, registrarse en forma gratuita y comenzar a crear la presentación.
Se pone para diferenciar las cosas que se venden de las que no por ejemplo: radio 2.0, formación 2.0, turismo 2.0, profesores 2.0, escuela 2.0, red social o un blog como es el caso de tumblr.
La Web 2.0 nos ayuda a servir contenido creando webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 se usan como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios.
Y nos ayuda a establecer “lazos vivos” con los trabajos de otros autores. Nos mantiene conectados e informados de las novedades posibilitándonos un trabajo en común de forma sencilla y permanentemente actualizada.
· El título del programa.
· El creador.
· Las fuentes.
· Un fichero para poner opiniones y sugerencias.
· Imágenes y videos.
Fuentes: -Páginas Web:
· prezi.com/di7jokyonl8t/que-es-prezi/
· geeksroom.com/2010/07/5-awesome-prezi-presentations/28696
· bitelia.com/…/nuevas-presentaciones-prezi-el-fin-de-las-diapositivasEn caché - Similares
REFLEXIÓN de la aplicación de Glogster.
Para mi la aplicación ha sido un programa que me ha inspirado en cuanto a la imaginación y la creatividad. En mi opinión dentro de todos los programas que hemos aprendido hasta ahora (y eso que son muchos) me ha sido el demás ayuda y más comodidad y el más divertido sobre todo por la cantidad de opciones que tenías para elegir. Ya que tenías una diversa lista de objetos de gran variedad.
Además este programa ha sido diferente a los demás porque hemos participado en un concurso de Lengua y Tecnología sobre “Las lenguas de España” que afortunadamente acabábamos de estudiar en Lengua, así que nos ha facilitado la información.
En conclusión me gustaría repetir este tipo de programas porque a parte de ser los más divertidos curiosos y fascinantes, son muy útiles para comprender la teoría de otra asignaturas pero expuesto de diferente forma.
7 de Febrero Día del Internet Seguro
El DIA INTERNACIONAL DE LA INTERNET SEGURA es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero.
Su objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes. El día de internet seguro es muy importante porque te hará diferenciar, navegar en internet por una página web desconocida o que tus padres te vigilen y que sepan en que páginas webs te metes y en que redes sociales te integras.
Hacerse una web social es peligroso porque hablas con gente desconocida que te puede buscar y raptar.
Este es mi trabajo sobre la tecnología.
Este es mi comic:
Lucía, la superación de los problemas físicos.
La Aventura de Leer: Dialogado
Lorena y Carlota son dos niñas que en el patio se convencen de que leer es más que estar viendo letras y letras.
-Que rollo este libro es super aburrido si no fuera porque mis padres me obligan a leerlo estaría ahora jugando con todos los demás al pilla pilla. ¡EO Carlota me has hecho caso! Dice Lorena.
-¡No tenía ni idea! sabías que el Corythosaurus era un dinosaurio que tenía una cresta en forma de casco corintio. Y que el Oviraptor robaba los huevos de otros dinosaurios para comérselos. Y que….. Y que …….Dice Carlota.
-No sé cómo te pueden gustar esos libros yo me dormiría solo de ver la portada. Los dinosaurios no se que, que si lo otro no se cuantos. Dice Lorena.
-No estoy nada de acuerdo con tu opinión estos libros además de alucinar te enseñan un montón de cosas que después te ayudan para las asignaturas. Dice Carlota. Mira te voy a dejar este otro libro te lo lees y la semana que viene me lo devuelves.
-Vale, pero creo que te lo voy a devolver antes, parece muy aburrido con tantas letras minúsculas no voy a terminar nunca.
Y la semana siguiente
-Guau que pasada de libro no sabes lo bien que esta. Me ha enganchado solo de ver la primera palabra. Dice Lorena. Tienes que leértelo.
- No, gracias ya me lo he leído, lo ves como tenía razón los libros son muy interesantes solo tienes que buscar uno apropiado para ti. Dice Carlota.
- Por cierto ¿no tendrás a mano alguno?, otro parecido a este ¿verdad? Pregunta Lorena.
Hecho por: Blanca Astilleros, Elena Ramirez de la Piscina, Mario Gutierrez y Silvia Moratinos.
“La Tecnología y la Educación”
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
La tecnología educativa estudia los medios que se emplean en el sistema educativo, algunos de estos medios son:
-Los libros de texto
-Los mapas
-Los elementos del laboratorio
-DVD
-Televisión y videos
-Ordenadores.
También se concibe como el proceso de planeamiento del desarrollo y evaluación de la enseñanza y el aprendizaje que busca la efectividad. Este enfoque está basado en la teoría general de sistemas.
LA TECNOLOGÍA
La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.
En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos.
LA EDUCACIÓN
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
Reflexión
Hacer los deberes en la Blackboard es muy fácil, pero a la vez se me hace bastante incomodo estudiar una unidad para un examen. No es lo mismo con los deberes. Antes llevaba la mochila a reventar, ahora no llevo apenas libros, todo lo tengo en el ordenador.
Lo que más me gusta es hacer ejercicios en la página de inglés (My English lab) es mucho más rápido y fácil, cuando cometo un error me lo corrige después. Me parece una gran idea además no perdemos tiempo en clase para corregirlos ya le llegan a la profesora corregidos.
Bibliografía: Enciclopedia de pedagogía,
http:// definicion.de/educación/
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